DAHA İYİ ANA ARILAR (Bölüm 1)

Bu yazı dizisi Jay Smith'in "Better Queens" adlı kitabından tercüme edilmiştir. Tercüme: Hakan BOZKURT

Arıcı dostlar merhaba, sizleri yepyeni bir yazı dizisi ile tanıştıracağım. Arıcılığa ömrünü vermiş, Miller, Doolittle, Hopkins ve birçok bilim adamının takdirini kazanmış, ana arı yetiştirme konusunda gerçek bir uzman ve arıcı Jay Smith'in tüm dünya arıcılarına bir armağanı olan ana arı yetiştirme yöntemini sizlerle paylaşmak istiyorum. Kitap 120 sayfa olduğu için birkaç bölümde ve daha çok önemli olan kısımlarını paylaşmayı uygun gördüm. Jay Smith'i okudukça bugüne kadar bildiğiniz şeyleri de sorgulamaya başlayacağınıza eminim. Ben de bu konularda uzman değilim ve araştırıp okudukça öğreniyorum. "En iyi bildiğim şey, hiçbir şey bilmediğimdir" .Faydalı olması dileklerimle. Hakan BOZKURT

"Ben her zaman işlerin nasıl yapılması gerektiğini söyleyenler yerine, işleri nasıl yaptıklarını anlatan yazarları okumayı tercih ettim . Çoğu zaman büyük bir fark vardır." Jay Smith

Arıları incelemeye ve yöntemlerini öğrenmeye çalıştım. Onları kendi yoluma gitmeye zorlayamayacağımı öğrendim ama pratik olduğu sürece onların yoluna gitmem gerekiyordu. Arılar ellerinde diplomalarıyla doğarken, insan bir şey öğrenmek için okula gitmesi ve okuması gerektiği için engellidir. Arının eğitimi tamamdır. Her konuda kendi aralarında hemfikirdirler, ancak herhangi bir konuda hemfikir olan iki adam bulabilirseniz tebrik edilirsiniz. Arılar bilmeleri gereken her şeyi bilirler ve artık onlara öğretemezsiniz. Öğrenci olmalıyım ve öğretmen arı olmalıyım. Aklımda en canlı şekilde öne çıkan bir şey var ve bu, arıcılık yapan erkek ve kadınların ne kadar muhteşem olduğudur. Başka bir sektörün daha iyi ve daha onurlu bir insan grubu gösterebileceğinden çok şüpheliyim.

Buna cevabım kesinlikle evet (en iyi ana arıları yetiştirebildiği sürece ). Belki de ailenizin bir üyesi, anaları yetiştirebilir ve bunu yalnızca arıcılıkla ilgili en karlı iş olarak değil, aynı zamanda yapmaktan zevk alacaklar. Birçoğu, kendi ana arılarını yetiştirirlerse, koloni sayısının yarısından daha büyük bir kâr elde edecek. Bu nedenle, ana arılarını yetiştirmek için daha fazla iş yapmak yerine, harcanan daha büyük miktardaki paradan bahsetmeye bile gerek yok. Kolonilerin sayısının iki katına çıkması için harcanan zamandan tasarruf etmek gerçekten daha az iş olacaktır.

Sadece bir örnek vereyim; Kaliforniya'da çalışan iki arıcının sistemlerini gözlemleme ayrıcalığına sahiptim. Birinin iki bin kolonisi vardı. Bir koloni anasız kalmaktan dolayı söndüğünde, arıcı başka bir koloniyi bölüyordu. Bölmenin birinde ana arı vardı. Diğerinde ise arıların bir ana arı yetiştirmesi bekleniyordu. Ancak yalnızca eski peteklere sahip olanlarda üretilen analar istenen kalitede değildi. Sönmediklerini görmek için, tüm bu kolonilere bakmak üzere büyük bir ekip tutması gerekiyordu. Buna ek olarak, bu büyük ekipmana yatırılan paranın faizi önemliydi ve amortismanı dikkate alırsanız, bu ek bir yüktü.

Bunun aksine, Ventura İlçesinde 250 kolonisi olan bir adamla tanıştım. Bu adam ve oğlu kendi analarını yetiştiriyorlar ve her yıl ana arıları yeniliyorlardı. O yıl kolonilerinin ortalama veriminin, 90 kg olduğunu söyledi. Bu adam ve oğlunun 250 koloni arısıyla, iki bin koloni işleten adamdan daha çok para kazandığı açıktı.

Tarlalardan bol miktarda nektar ve polen gelip, kovanda bol miktarda kuluçka ile koloni iyi bir güce ulaştığında ve arılar kalabalıklaştığında, oğul vermeye karar verebilirler. Tüm koloniler aynı şekilde hareket etmediğinden, bazıları oğul verirken diğerleri vermeyecektir. Oğula hazırlanmanın ilk adımı, ana arı hücrelerinin yapılmasıdır. Arılar, hücreleri peteklerin dibine veya yer varsa yanlara inşa etmeyi tercih ederler. Bu hücreler aşağıya dönüktür.

Hücreler güzelce başladıktan sonra kraliçe her birine bir yumurta bırakır. Yaklaşık üç gün içinde yumurtalar çatlar ve larvalar bol miktarda arı sütü ile çevrelenir. Bazen süt, yumurta çatlamadan önce hücreye yerleştirilir. Larva inanılmaz bir hızla büyür. Bir insan bebeği bir ana arı larvası kadar hızlı büyüseydi, doğumda 4,5 kg ağırlığında olan bebek, beş buçuk günde on iki buçuk ton ağırlığında olacaktı.

Hücreler mühürlendiğinde neredeyse 1 cm kadar arı sütü içerirler. Şimdi lütfen, oğul için hazırlanırken arıların yaptığı kadar iyi analar yetiştirmek istiyorsak, performanslarını mümkün olduğunca kopyalamamız gerektiği gerçeğini düşünün.

Doğada, arılar nadiren birden fazla hücreye ihtiyaç duyarlar ve asla üç veya dörtten fazla hücreye ihtiyaç duymazlar, ancak genellikle bir düzineden iki düzineye kadar ana gözü oluştururlar. Neden hücre yapımındaki bu savurganlık bilmiyorum ama muhtemelen arılar bezlerinde o kadar çok süt salgılarlar ki ondan kurtulmak istiyorlar. Bu aşırı sütten kurtulma arzusu, muhtemelen oğul vermenin nedenlerinden de biridir. Diğer kolonilerden mühürlenmemiş ağzı açık kuluçka ekleyerek, oğullarını sık sık engelledim. Bu, arılara beslemeleri için o kadar çok larva verdim ki, fazla arı sütü için bir sarf yeri buldular ve koloni, başlattığı ana arı hücrelerini bozdu.

Ana arı yaşlanırsa veya larva aşılama yönteminin kullanıldığı veya larvanın gelişmemiş olduğu durumlarda sık sık olduğu gibi, arılar ana arının emekli olmasını isteyebilir, çünkü yerine genç ve güçlü bir ana arı koymak isterler. Bunu yaparken prosedür, oğul verme ile aynıdır, ancak çok fazla ana hücresi yapmazlar. Genellikle üç ila beş arasıdır. Koşullar ve yerellik bu konuda farklılığa sebep olabilir.

İlk çıkan bakire ana, koloni sonradan bir sürü çıkarmaya karar vermediği sürece kalan hücreleri parçalayacaktır. Zamanı gelince bakire ana uçar ve erkeklerle ile çiftleşir ve iki gün içinde yumurtaya başlar. Bazen ya arılar ya da yeni ana arı eski ana arıyı öldürür. Diğer zamanlarda, yaşlı ananın hassas veya gururlu olduğu, hakkıyla takdir edilmediğini düşündüğü ve bir miktar sadık arısıyla birlikte bir kenara çekildiği görülür. Buna süpersedür oğulu denir. Bazen bu oğul bir başkasıyla birleşebilir. Bunun olduğunu biliyorum ve eski ana arı kabul edildi ve her iki ana arı bir süre devam etti. Bu yaşlı analar, arılar tarafından kolaylıkla kabul edilir. Eski bir anayı, yalancılamış ve içinde yumurtlayan işçilerin olduğu bir koloniye bıraktım, zamanla yumurtlayan işçileri yeniden düzenledi ve daha sonra ana arı kolonideki yerini aldı.

Bir ana arının yaşam süresi büyük ölçüde koyduğu yumurta sayısına bağlıdır. Ana arıların kışın uzun bir dinlenme süresine sahip olduğu Kuzey'de, yıl boyunca yumurtladığı Florida'da olduğundan daha uzun yaşayacaktır. Florida'da en iyi sonuçlar için, kolonide her yıl ana yenilemek gerekli olduğunu görüyoruz. Kuzeyde, ana arı ikinci yıl iyi bir iş çıkarıyorsa, üçüncü yıl yaşamasına izin verilebilir, ancak kural olarak iki yıl herhangi bir anayı tutmaya yetecek kadar uzundur. İyi iş yapmayan analar yaşı ne olursa olsun uzaklaştırılmalıdır.

Indiana'da, sekiz yıl ve iki aylık olgun yaşına kadar yaşayan ve yedinci yılında mükemmel işler yapan Alice adında bir ana arımız vardı. Bu ifadenin gerçekliğinden şüphe edilemez. Onu Indiana, Oakland City'deki John Chapel'e sattık ve avlusundaki arılıkta kanatları kesilmiş tek ana arı oydu. Ancak bu nadir bir istisnadır. O zamanlar ana arıların yumurtlaması için ahşap hücreli yapay peteklerle deneyler yapıyordum.

Arıların kendi haline bırakılması ve insan tarafından müdahale edilmemesi durumunda, muhtemelen bu yöntemin kullanılması çok enderdir. İnsanın araya girip kovanı sık sık açması durumlarında, ana arı ölebilir. Böyle bir durumda, uygun yaşta larvaların olması koşuluyla, arılar işçi hücrelerindeki larvaların bir kısmının üzerine ana arı hücreleri inşa ederler, bu larvalar başlangıçta işçi olması için planlanmıştır. Bu yöntemle yetiştirilen kraliçelerin çoğunun, en iyisi olmadığı çok sık olarak gözlemlenmiştir. (Ben de dahil olmak üzere) Daha iyi bilmesi gereken bir dizi arıcı tarafından, arıların bir ana yetiştirmek için çok aceleleri olduğu ve en iyi sonuçlar için çok yaşlı larvaları seçtikleri anlatılıyordu. Daha sonraki gözlemler bu ifadenin yanlış olduğunu gösterdi ve beni arıların mevcut koşullar altında yapabilecekleri en iyi şeyi yaptıklarına ikna etti .

Acil durum yönteminin kullanılmasının sebep olduğu kalitesiz ana arılar, arıların kuluçka gömlekleriyle kaplı eski peteklerdeki sert hücreleri parçalayıp genişletememelerinin bir sonucudur. Bu olayın bir sonucu olarak, arılar işçi hücrelerini arı sütüyle doldurduktan sonra, larvaları genişletemedikleri dar hücrenin ağzına doğru dışarı çekerler. Daha sonra aşağıya doğru uzanmış küçük bir ana hücresi oluştururlar. Larvalar, hücrelerin dibindeki arı sütüne tam olarak ulaşamadıkları için tamamen yiyemezler. Bu nedenle kalitesiz ana arılar elde edilir. Ancak acil durumda kalan anasız koloni, kuvvetli ise ve günlük larvalar yeni peteklerde ise, en iyi ana arılar yetiştirilebilir. Ve lütfen unutmayın – Arılar asla çok yaşlı larvaları seçecek kadar büyük bir hata yapmayacaklardır.

Geçmişi gözden geçirirken, gerçekten iyi olan arıcılardan birçoğunun deneme yaptıktan sonra aşılama yöntemini terk ettiğini görmek ilginçtir. Dikkate değer bir örnek Dr. Miller'dir. Onun yöntemi, üretilebilecek kadar iyi kraliçeler üretebilmektir. Damızlığın bulunduğu koloniye bir parça yeni petek veriyordu. Yumurtalar yumurtadan çıkar çıkmaz, peteği larvalarla beraber kesip, anasız ve yavrusuz bırakılmış güçlü bir koloniye veriyordu. Arılar yeni petekleri kolayca parçalayabilir ve ana arı hücreleri oluşturabilir. Sadece birkaç ana arı yetiştirmek isteyenler için sistemi iyidir. Ticari ana arı yetiştiricisi için ise işe yaramayacaktır, çünkü çok fazla hücre birlikte inşa edilmiştir ve hücrelere zarar vermeden ayırarak kesmek zordur.

Büyük ölçekte hücre oluşturma sisteminin bir diğer dezavantajı, arıların kendi yöntemiyle bizim hedeflediğimiz sistemimizdeki kadar hücreye başlamamasıdır. Sonuçta, bizim yaptığımız hücreleri çubuklara monte etmek daha fazla iştir ve eşit derecede iyi hücreler ve daha fazlasını elde ederiz. Şimdi lütfen unutmayın ki büyüyen larvaların aldığı arı sütü miktarı , kalite konusundaki sayfalardan sonra sıkça bahsedilecektir.

Kimin larva aşılamaya başladığı veya kimin belirli hücrelerden diğer hücrelere larvaları transfer etmeye ilk uyguladığı belli değildir. Doğa bilimci Francis Huber, 1791 yılında şöyle yazmıştı: "Anasından yoksun bir kovana, içinde yumurta ve aynı türden kurtçuklar bulunan bazı petek parçaları yerleştirilmesini sağladım. Aynı gün arılar, bunların bir kısmını büyüttüler. Kurtçuk hücrelerini değiştirip, onlara kalın bir jöle yatağı vererek ana arı hücrelerine dönüştürdüler, sonra bu hücrelere yerleştirilen kurtçuklardan beşini çıkardılar ve bunların yerine kırk sekiz saat önce yumurtadan çıktığına şahit olduğumuz beş adet işçi kurtçuğunu yerleştirdiler. Arılarımız yaptığımız müdahaleden haberdar değilmiş gibi görünüyordu. " ( Huber'in Arılar Üzerine Gözleminden ) Bu nedenle aşılama yöntemi 150 yaşın üzerindedir. O günden beri birçok kişi, üstün ana arılardan gelen larvaları, kalitesiz ana arı hücrelerine yerleştirdi.

Aşılama yönteminde en büyük itici güç, G.M. Doolittle tarafından 80'li yıllarda ana arı hücrelerini üretmede, daldırma yöntemini geliştirdiği zaman oluştu. O zamandan önce ana arı yetiştiricisi, kovanlarında bulabildiği birkaç hücreye güvenmek zorundaydı. Bazıları yumuşak balmumu alıp, ham bir hücre haline getiren bir çubuğun etrafını kalıpladı ve bunlar birkaç lira karşılığında satışa sunuldu. Bay Doolittle, Bilimsel Ana Arı Yetiştirme adlı mükemmel kitabında , "Neden hücreleri annemin mumları daldırdığı gibi daldırmıyorsun?" diyordu. Bundan kısa bir süre sonra Henry Alley, ana arı yetiştirme sistemini doğrudan yumurtadan, bizimkinin üzerine kurulu olduğu sistemden çıkardı.

Better Queens'in amacı, ana arı yetiştiren herkese yardımcı olmak ve aşılama sistemini kullananları eleştirmemek. Ne de olsa, Basitleştirilmiş Ana Arı Yetiştirme 'de öğrettiğim yöntemi eleştiriyorum , bu yüzden kendini eleştirmek tamamen meşru! Şu anda aşılama sistemini kullanan ve daha iyi ana arılar yetiştirmek isteyen birçok kişi, iki sistemi karşılaştırmak isteyecektir.

Çoğu arıcının bildiği gibi, aşılama yöntemiyle, bir işçi hücresinden gelen larvaların yapay bir ana arı hücresine aktarıldığı yöntemi kastediyoruz. Bu sistemi 33 yıldır kullandık. O yılların hiçbirinde , tam gelişmiş ana arılar üretmek için gerekli olan büyük hücreleri, tüm sezon boyunca alamadık . Bol miktarda gelen polenle beraber, hafif bir bal akışı olduğunda ve hücre oluşturucu arıları kuvvetli bir mevcutla tutarsak, çok yüksek oranda iyi analar elde edebileceğimizi gördük. En iyi durumda bile, hücreleri ve bakireleri seçerek ayıklamak ve sıklıkla tam olarak gelişmemiş yumurtlayan anaları öldürmek zorundaydık. O zaman bile, olmaması gereken birkaç kalitesiz ana arı gözümüzden kaçardı. Mevcut yeni sistemimizde bu asla olmaz. Çok küçük olduğu için asla bir hücreyi atmadık, çünkü hepsi eşit büyüklükte birbirine benziyor. Mevcut yeni sistemle, henüz cılız bir bakireye şahit olmadık. Aşılama sistemini kullanırken, polen ve bal akışı olmadığında, tonla şeker beslememize rağmen çok iyi hücreler elde etmek neredeyse imkansızdı.

Vincennes'deki evimizde bir arıcı pikniği yaparken, daha kaliteli ana arı hücresi isteğim büyük ölçüde arttı. Aşılama yöntemini kullanırken, ana arı yetiştirilmesini göstermem istendi ve doğal olarak mümkün olduğunca iyi bir gösteri yapmak istedim. Tecrübelerimizde olduğu gibi, diğer kolonilerden kuluçka ve arı çerçevelerini ekleyerek, çok güçlü bir şekilde birkaç koloni kurmuştum. Piknikçiler geldiği anda, büyük güçlü bir oğul toplandı. Devlet Müfettişimiz Yost, oğulu tarttı ve tam olarak 11 kg ağırlığında olduğunu bildirdi. Kovanda daha çok arı kalmış gibi görünüyordu, bu yüzden koloninin en az iki yüz elli bin arı içerebileceğini tahmin ettiler (Elbette bir ananın ürünü olabileceğinden çok daha fazlası). Koloninin ürettiği ana hücreleriyle gurur duyuyordum ve aşılanmış hücreler için oldukça iyi hücrelerdi. Öyle oldu ki, bu koloni ana arı ızgarası altındaki kuluçka katında, oğul için bazı ana hücreleri yapmıştı. "Gurur düşüşten önce gelir" denilir ya, bu devasa büyüklükteki ana arı hücrelerini görünce, gururumun korkunç bir çöküş yaşadığını söyleyebilirim. Gerçekten iyi ana hücreleri yetiştirmekle ilgili ilk prensibi bilmediğimi fark ettim. Hücreleri benimkinin neredeyse iki katı uzunluğundaydı ve içlerinde benimkinden en az üç kat daha fazla yoğun süt vardı. Kalite konusunda ise, aşılama sisteminin eksikliklerini daha önce hiç olmadığı kadar çok iyi fark ettim. Bununla birlikte, doğuştan inatçılığımla, arıların oğula giderken ana hücresi inşa etme performanslarını kullanabileceğim bir sisteme sahip olana kadar, asla vazgeçmemeye karar verdim.

Arıların oğula giderken ana hücresi inşa etme çalışmalarını taklit edebileceğim, yeni sistemi mükemmelleştirmeden önce on beş yıllık bir çalışma ve bolca deneyler yaptım. Sonunda elimizde yeni sistem var ve birkaç yıldır çok az değişiklik yaptık. Önemli bir değişiklik yapıp yapamayacağımızdan şüpheliyim. Şu anda çoğu ana arı yetiştiricisi, Basitleştirilmiş Ana Arı Yetiştirme bölümünde öğrettiğim sistemi kullanıyor . Birçoğunun Better Queens (= Daha İyi Ana Arılar)'da öğrettiğimiz yeni sistemi benimseyeceğinden eminim , çünkü ana arı ve paket arı alıcıları daha iyi analar talep etmeye başladılar.

Ekim 1947'de American Bee Journal'ın baskısında, şu makale çıktı:

"Bu, kötü ana arıların başarısızlıklarının olduğu mevsimdir. Her yönden, benzeri görülmemiş bir ölçekte verimsizlik ve anasız kalma raporları geliyor. Bol miktarda yonca ile arılar çok kritik bir zamanda başarısız oldu. Ana arıların başarısızlığı, kolonide ağır kayıplara neden oldu. İlkbaharda yumurtlama on gün ile iki hafta arasında sona erdiğinde, üretim gücünün çoğu kayboldu. Kayıplar özellikle paket arılarda çok ağır oldu. Soğuk ve geriye dönük ikame için kaynak elverişsizdi ve birçok koloni tamamen yok oldu. Arıcıların olası 1947 hasadının önemli bir kısmına mal olan bu ciddi durumun nedeni hakkında kesinlikle daha fazla bilgiye ihtiyacımız var."

Öyleyse size söyleyeyim. Erken süpersedür vakalarının % 95'i, genç ana arı larvalarının yanlış beslenmesinden kaynaklanmaktadır.

Aşılama sistemi basitçe, en iyi anaları üretmeyecektir. Doğrudan yumurtadan yetiştirilen ana arıları kullanan bir paket arıcısı bana, erken süpersedür konusunda tek bir şikayet almadığını, aksine ana arıların performansını ve paket arıların yaptığı muhteşem işi öven çok sayıda mektup olduğunu bildirdi. Ana arılar, doğrudan yumurtadan yetiştirilmeli ve en iyi sonuçlar için bitirme kolonisine bal verilmelidir .

Yaptığım deneylerden birkaçına bakalım, bunların çoğu şimdi aptalca görünüyor. Bay Eugene Pratt, "Damızlık Ana Arıyı Yapay Ana Hücrelerinde Yumurtlamaya Zorlamak" başlıklı bir broşür yazdı. O zaman arı doğasını şimdi anladığım gibi anlasaydım, onu asla denemeyecektim, çünkü "zorlama" dediği zaman, işte orada biterdi. Yapay yüzükleri aldım ve denedim. Tahta yüzükler sözde bir peteğe bağlandı ve ananın içine yumurtlaması gerekiyordu ve o yaptı (yaklaşık bir düzine yumurtadan sonra yavaşlamaya başladı, daha sonra oturma eylemi ve sonunda dışarı yürüyüş ). Aldığım birkaç hücre çok iyiydi ama yine de istediğim gibi arı sütü ile dolu değildi. Bu yüzden bir kez daha üzülerek aşılama yöntemine döndüm.

Daha sonra arılara sadece erkek arı peteği verdim, bilindiği gibi işçi peteği yoksa ana arı, erkek arı hücrelerine işçi yumurtaları bırakacak. Sonuçlar o kadar da kötü değildi, yine de en iyi ana arıları üretmek için gerekli olduğunu bildiğim miktarlardaki arı sütünü bu hücrelere aktaramadım. Sonra boyut olarak küçültülmüş ve dıştan kare şeklinde yapılmış bazı tahta hücrelerim vardı, böylece daha çok işçi peteğindeki hücreler gibi bağlayacaklardı. Bana daha çok bir işçi hücresi peteği gibi göründü. Belli ki arılara ya da anaya pek de öyle görünmüyordu. Hücreler ve ortaya çıkan ana arılar gurur duyulacak bir şey değildi. Arı sütünün miktarının, kalite kadar önemli olduğunu henüz öğrenmemiştim ve yeterli arı sütü miktarını o hücrelerde alamadım. Bunun nedeni, sütü bol miktarda sağlamak için çok sayıda arının olması ve bu tür deneylerde çok sayıda arının kullanılmasının pratik olmamasıydı. Bir kez daha aşılamaya geri döndüm.

Bazıları Henry Alley tarafından kullanılan ve ana arının işçi hücrelerine yumurta koyduğu sistemi neden kullanmadığımı sorabilir. Onun sistemini denedim ve diğerlerinin yaptığı gibi başarısız oldum. Bay Alley, özellikle sıcak havalarda kullanımı çok daha kolay olduğu için, işçi arıların yetiştirildiği eski petekleri kullanmamızı tavsiye etti. Doğru, kullanılmış petekler bizim için daha kolay idare ediliyordu ama arıların idare etmesi o kadar kolay değildi ve işi yapacak olanlar arılar olduğundan, bu konuda arılara danışılmalıydı. Bay Alley'in sistemini eski petekleri kullanarak denedim. Arılar hücreleri istediğim kadar çabuk kabul etmediler ve ortaya çıkan analar, aşılanmış hücrelerden yetiştirilenlerden daha iyi değildi. Daha sonra, başarısızlığın sebebinin, arıların hücrelerdeki gömlek kalıntılarından dolayı hücreleri parçalayıp ana arı hücresi haline getirememesi olduğunu öğrendim. İşçi hücrelerini arı sütü ile doldurmaları gerekiyordu, larvaları tıpkı hücrelerin acil durum sistemi altında inşa edildiğinde olduğu gibi hücrelerin ağızlarına doğru çektiler.

1934 yılında, sadece yeni beyaz petekler içeren bir kovanda güçlü bir koloni gözlemledim . Melez arılardı ve daha iyi bir anayla değiştirmek için, ana arıyı çıkarmıştım. Sonunda kabul ettireceğimiz bir ana arı bulduk ve bu koloniyi incelerken, nadiren gördüğüm gibi, iyi gelişmiş büyük ana arı hücrelerini görmek beni çok şaşırttı. Bu koloniyi daha ayrıntılı inceledikten sonra, peteği ve bir dizi işçi hücresini bozduklarını ve ana arı hücrelerini, hücrelerdeki çok küçük larvaların üzerine inşa ettiklerini keşfettim.

Sonra aklıma geldi, neden yeni beyaz petekleri kullanarak Alley sistemini denemiyorsun? En iyi damızlık ana arıma gittim, tüm yavruları çıkardım, bal ve polen içeren iki petek arasına yeni bir beyaz petek yerleştirdim. Ana arım, hemen içinde yumurtlamaya başladı. 24 saat sonra yumurtaları içeren bu petek, bir ana arı ızgarası ile güçlü bir koloninin üzerine yerleştirildi. Yumurtalar yumurtadan çıkar çıkmaz peteği şeritler halinde kestim, şeritleri çıtalara yerleştirdim, böylece arılara verildiğinde hücreler aşağıya bakacaktı. Huber daha sonra, larvaları iki hücreden birinde, bir larva olacak şekilde bıraktı.

Bu hazırlanmış hücreler daha sonra bir başlatıcı ​​kovanına hapsedilmiş iyi beslenmiş arılara verildi. Cumartesiydi ve işe yarayıp yaramayacağını merak ederek, gecenin geç saatlerinde yattım. Aslında ertesi Pazar günü, bu soru üzerine düşünürken kilisede uyanık kalabildim. Arılar hücreleri kabul eder mi? Eğer öyleyse, onları bitirecek arılar, onları ana hücreleri olarak yeterince inşa edecekler mi? Belki onları bozarlar ya da işçi olarak yetiştirirlerdi. Hücreleri tam 24 saat boyunca başlangıç ​​kovanındaki arılarla birlikte bırakmayı düşünmüştüm ama merakım beni çok etkiledi, bu yüzden kiliseden çıkar çıkmaz onlara baktım.

Bu hücreleri incelediğimde, arıcılık hayatımdaki en ilham verici manzarayla karşılaştım. Yalnızca her hücre kabul edilip iyi gelişmekle kalmadı, aynı zamanda mükemmel gözlerdi. Larvalar tek bir kişinin zorlukla görebileceği kadar küçük olmalarına rağmen, gözler arı sütü ile oldukça doluydu. Bu yaşta bile aşılama için kullanılamayacak kadar küçüktüler. Ailenin her bir üyesini köşeye sıkıştırdım ve haykırdım (eşim bağırdığımı söylüyor) "İşte aşılamayı bıraktığımız yer burası." Çeyrek asırdan fazla bir süredir, boşa uğraşlarla ulaşmaya çalıştığım hedefe ulaştığımı, sonunda anladığım gibi bendeki neşeyi ve hazzı kimse anlayamaz!

Sistemi pratik hale getirmeden önce öğrenilecek çok şey olduğunu fark ettim, böylece tüm sezon boyunca bol miktarda hücre üretebilirdim. Ancak, ana hedefe ulaşıldığında bunun yapılabileceğini biliyordum. On yıl kadar bir süre boyunca birçok plan denedim, şimdi daha da iyileştirme şansı göremiyorum.

Bir işçi ile bir ana arı arasındaki fark, her birinin aldığı farklı yiyeceklerden ve büyüdükleri hücrenin boyutundan kaynaklanır. Her ikisi de aynı tür yumurtadan, yani verimli bir yumurtadan çıkar. Erkek, döllenmemiş bir yumurtadan çıkar. İşte burada ilginç bir fenomen bulunur. Ana arı işçi hücrelerine verimli yumurtaları ve erkek arı hücrelerine döllenmemiş yumurtaları nasıl bırakabilir? Bunu düzenli olarak yapıyor. Bir erkek arı ile çiftleşmemiş bir ana arı yumurtlayacaktır, ancak sadece erkek arı üretecektir. Fakat bir işçi yerine, ananın ne olduğu sorusuna dönersek. Bu çizgide hatırı sayılır çalışmalar yapan bilim adamları, bize işçi larvalarının ve kraliçe larvalarının yiyeceklerinin yaklaşık 48 saat boyunca aynı olduğunu söylüyorlar. Bu besin, işçi arının bezlerinde salgılanan arı sütüdür, bu tür bezler işçinin kafasında bulunmaktadır. Bu bezlerin keşfi, onları 1846'da keşfeden Meckel'e atfedilir. Yaklaşık 48 saat sonra işçi larvalarının besini değiştirilir ve bal ve polen ile beslenir. Ana arı larvası, yaklaşık beş buçuk gün olan larva ömrü boyunca arı sütü ile beslenir. Birçoğu en önemli noktayı kaçırmaktadır. Ana arı larvalarının aldığı, bundan daha fazlasıdır. Ve en iyi anaları üretmek istiyorsak , ana arı larvalarının aldığı yiyecek miktarının, aldığı yiyecek türü kadar önemli olduğunu unutmamalıyız .

Bakalım, bu arı sütü gerçekten ne kadar mucizevi bir besin. Ana arı olacak larvaya, bu besin işçi larvalarından üç buçuk gün daha uzun süre verilir. Bu üç buçuk günlük diyeti, ondan tamamen farklı bir işçi arı yapmaktadır. Bazıları bu konuda gerçekten mucizevi bir şey olmadığını belirtiyor. Daha besleyici bir diyetle beslenen ana adayı larva, tam gelişmiş bir dişiye dönüşürken, daha az besleyici diyetle beslenen işçi larvası büyümesinde cüce kalır. Eğer bu doğru olsaydı, meseleyi oldukça basitleştirirdi. Ama gerçek olmaktan fazlasıyla uzaktır. Çünkü işçi arı birçok özellikte, daha fazla ve tam olarak gelişmiştir. İşçi arının, kraliçe kadar mükemmel gelişmiş bir dişi olduğunu, ancak farklı çizgilerde geliştiğini iddia eden ilk kişi olduğuma inanıyorum .

Bu konuya bakalım ve işçi arının ana arıdan daha fazla ve tam olarak geliştiği bir dizi özelliğe dikkat edelim. İlk olarak işçinin genç larvaları besleyebilmesi için kafasında süt bezleri vardır ve bu bezler ana arıda yoktur. Eğer herhangi bir anneye sorarsanız, bebeği dünyaya getirmek kadar, emzirmenin de annenin işi olduğunu söyleyeceğine inanıyorum. Evet efendim, arı bebekleri yetiştirmeye gelince, işçi arılar işin ağır ucuna sahip. Ana arının aldığı üç buçuk günlük diyetin, onu kısıtladığını ve böylece kendi bebeklerini emziremeyeceğini söylemek de mantıklı olacaktır.

Hayır, ne işçi ne de ana arı kısıtlı değildir, ancak hem fiziksel hem de mizaç olarak tamamen farklı arılardır. İşçi, birçok özellik bakımından ana arıdan daha tam olarak gelişmiştir. İşçinin ana arıda bulunmayan polen sepetleri vardır. İşçinin iğnesinde tırtıklar varken, ana arının iğnesi tamamen pürüzsüzdür. İşçinin iğnesi düz iken, ana arının iğnesi kıvrıktır. Tüm bunlarda kişi, Yaratıcının harika planlamasını görebilir. Muhtemelen ana arının iğnesinin kavisli olmasının nedeni, ananın iğnesi düz olsaydı, yumurtayla dolu olduğu zamanda karın kısmını rakibinin üzerine katlayamaması nedeniyle rakibine yenilme ihtimalidir. İşçi arıda ayrıca, her ikisi de ana arıda bulunmayan balmumu bezleri ve bal midesi vardır. Snodgrass'a göre işçi arının başı, ana arının başından daha büyüktür.

Yine ana arı ile işçinin doğası tamamen farklıdır. Ana arı asla bir insanı sokmaz, işçilerin yapmayacağını sanıyorsan benimle gelirsin. Belirtildiği gibi, bir ana arı rakip anadan başka hiçbir şeyi sokmayacaktır. Bir ananın bir anadan başka hiçbir şeyi sokmadığını veya onun bir ana arı olduğunu düşündüğünü söyleyerek bu ifadeyi nitelendirebilirim . Bir keresinde bir ana arı tarafından sokulmuştum ama o benim bir ana arı olduğumu düşündüğü için yanlış bir kimlik tespiti sonucunda olduğunda ısrar ediyorum. Şöyle oldu: Bazı kolonileri yeniden oluşturuyordum ve eski anaları çıkarırken başparmağımla parmağım arasında kıstırarak öldürdüm. Başparmağımı ve parmağımı pantolonuma sildim. Bakire bir ana arı, muhtemelen hedef nişangahlarını ayarlamak için birkaç kez etrafımı dolaştı, sonra parmaklarımı sildiğim noktaya tam bir iniş yaptı ve iğnesini bacağıma yerleştirdi. Evet, ana arı olduğumu düşünüyordu. İltifatını çok takdir ederken, takdirini daha az militan bir şekilde göstermesini tercih ederdim.

Şimdi, ana arı ve işçi larvaları ilk iki gün boyunca aynı tür yiyeceklerle beslendiklerini bildiğimize göre, düz mantıkla gidersek, iki günlük larvalar yapay ana arı hücrelerine transfer edilirse, mükemmel ana arıların yetiştirilebileceğidir. Şimdi avukatın itirazı geliyor, "Sayın yargıç, itiraz ediyorum." "Larvalar ilk iki gün aynı tür yiyeceklerle beslenirler, bu doğru, fakat her biri yumurtadan itibaren kendi hücrelerinde yetiştirilmiş olsaydılar farklı miktarda yiyecekle beslenirlerdi." "İtiraz kabul edildi."

Arılar ana arılarını oğulla göndermeye veya onları değiştirmeye hazırlanırken, yumurtalar çıkar çıkmaz genç larvaları oldukça fazla sıvı altında bıraktıklarını ve bazen de daha yumurtadan çıkmadan ana arı hücrelerine arı sütü koyduklarını not etmeliyiz. Bunu öylesine cömert bir şekilde yaparlar ki, ana arı gözden çıktıktan sonra bile, göz dibinde 1 cm civarında kuru arı sütü kalır. (Sanırım şimdi "yoğun süt" demeliyiz.) Doğa ana arılarını bu şekilde yetiştirir ve doğanın çok fazla yiyecek koyarak hata yaptığını söylemeyin lütfen. Bu fazla arı sütü gerekli olmasaydı, oraya konmazdı.

Bu nedenle, ana arı hücreleri düzgün şekilde inşa edilmezse ve bakire analar ortaya çıktıktan sonra hücrelerde büyük miktarda yoğun süt kalırsa , en iyi ana arılar yetiştirilmiyor demektir.

Dr. Phillips, Washington'daki arı kültürü laboratuvarının başkanıyken, "aşılama" kelimesinin yanlış bir terim olduğunu ve aşılama yapmadıklarını, ancak naklettiklerini yazdı. Ona Washington'da aşı olmayan bir departman olduğunu bilmenin, heyecanlandırıcı olduğunu yazdım! Aşılama yöntemini kullanırken larvalar, iki gün süreyle işçi hücrelerinde bırakılır ve burada az miktarda beslenirler, çünkü arılar onları işçi yapmak istemektedir. Çok daha genç larvalar kullanılmak istenirse, transfer sırasında ölürler, çünkü bu kadar sert muameleye dayanamazlar. İki günlük larvaları inceleyecek olursanız, etraflarında çok az arı sütü göreceksiniz. Aslında, "karneye bağlanıyorlar".

Deneyimlerim, bu tür larvaların, bundan sonra ne kadar cömert bir şekilde beslenirlerse beslensinler, asla tam olarak gelişmiş ana arılar olamayacakları şekilde aç bırakıldıklarını hiçbir şüphe bırakmadan kanıtladı. Ama bekle, bu daha işin yarısı değil. Aşılamada, larvayı yanındaki kısıtlı besinden alıp yapay bir ana arı hücresine yerleştirirsiniz, tabii bu arada operasyonda harakiri yapmadıysanız. İşler zaten yeterince kötü, ama onu o yapay ana arı hücresine koymak !! ( işte bu tam da tek hörgüçlü devenin omurgasını kıran timothy kılıcı!). Eskiden hücrelerimizi arı sütü ile doldururduk, ancak zamanla dikkatli incelemelerden sonra bunun zararlı olduğuna inandık, çünkü arıların yaptığı ilk şey, koyduğumuz tüm sütü çıkarmaktır (İçi boş hücrelere aşılama daha iyidir). Daha doğrusu öyle değil, kötü. Ama bekle, bu daha işin yarısı değil.

Hücrelerin oğul verme sırasında olduğu gibi, arı sütü ile doldurulmasını sağlamak için, aşılanmış hücrelerdeki larvaların, içinde bol arı sütü ile dolana kadar iki gün kalmasına izin verdim, sonra larvaları çıkarıp genç larvalar koydum (Çift Aşılama Yöntemi). Bu şekilde iyi ana hücreleri elde etmeyi umuyordum ama arılar aksini düşünüyor gibiydi. Arılar larvaları kabul ettiler, daha sonra larvalar hücrenin bir tarafına itildi ve arı sütünün tamamı çıkarıldı. Birkaç durumda ise arılar hücreleri bu şekilde kabullendiler ancak hücrelerde bulunan sütün üzerine biraz ince süt koydular. Yetiştirilen birkaç ana arı, normal şekilde aşılama yapılarak yetiştirilenlerden daha iyi değildi. Bu da beni, yoğunlaşmış arı sütünün larva yemine uygun olmadığına, ziyafetten arta kalan kırıntılar olduğuna inandırıyor. Gerçek yiyeceğin larvalara verilen çok ince süt olduğuna inanıyorum. O zaman hücrelerde bu kadar çok yoğun süt kalmasının avantajı nedir sorulabilir. Bu sadece, büyüyen larvaların cömert bir şekilde beslendiğini gösterir. Bu, ana arıların kalitesi isteniyorsa çok gereklidir. Konuyla ilgili bir çalışma yapan bilim adamları, bize arı sütünün her aşamada aynı olduğunu söylüyor. Bundan oldukça fazla şüphe etme eğilimindeyim. Sadece nem içeriğinde değişebilir ama bir yaştaki larvanın hücresindeki arı sütünün, başka bir yaştaki larvalar tarafından kabul edilmediğini gözlemledim. Verildiğinde ise, bakıcı arılar hemen onu çıkarır ve uygun besini vermeye devam ederler.

En iyi arıcılarımızın çoğu, bir deneme yaptıktan sonra aşılama yöntemini terk etti. Bir keresinde Ulusal Arıcılar Derneği'nin bir toplantısında okunan, aşılama yönteminin eksikliklerini ortaya koyan bir makale yazmıştım. Dr. Miller, "Buna Amin diyorum" diye cevap yazdı.

Birçok kişi, işçi ve ana arı arasında belirgin bir ayrım olduğunu düşünüyor. Arının ya mükemmel bir işçi ya da mükemmel bir ana olduğuna inanıyor gibi görünüyorlar. Arıların bir işçiden, bir ana arıya kadar çok farklı aşamalarda yetiştirilebileceğini ve bu farklı aşamaların, büyüyen larvaların aldığı arı sütü miktarı ile gerçekleştiğini ilk söyleyen kişi olduğuma inanıyorum. Bu farklı aşamalar, yalnızca larvaların aldığı yiyecek türü ile bağlantılı değil, aynı zamanda miktarıyla da ortaya çıkmaktadır.

Çalışmamızda arıları yukarıda da belirttiğimiz gibi birçok farklı aşamada gözlemledik. birçok vakada, yetersiz beslenmiş işçiye benzeyen ana arıları gözlemledik, bir bakire ananın ki gibi ince uzun bir karınları vardır. Besince en acımasız şekilde kısıtlanan arılardır. Böyle bir arı, kolonide kalır, işçi gibi davranır ve verilen ana arı hücresine veya ortaya çıktığında bakire analara hiçbir şekilde saldırmaz. Böyle bir arının tarlalara gidip gitmediğini ya da kovanla ilgili yararlı bir iş yapıp yapmadığını asla belirleyemedim.

Başka bir örnek olarak, birkaç aşama yukarıda bir arı örneğimiz var. Az önce anlatılan arıya benziyor, ancak biraz daha büyük ve daha çok bir ana arı gibi ama çok küçük yapıda, göz önünde olmasına rağmen onu fark etmeyebilirsiniz. Fakat kovana verilen ana arı hücrelerini, verdiğiniz anda hızlıca bozacaktır. Böyle bir arının çiftleşmek için nereye uçtuğunu bilmiyorum, çünkü sonunda onu gördüğümde hiç şansı olmuyor.

Tarif edilenlerden birkaç aşama daha yukarıda olan bir arı ise, çiftleşmek için uçar ama asla geri dönemez.

En son bahsedeceğimiz arı ise uçar ve çiftleşir, geri gelir, birkaç yumurta bırakır ve yerini alır. Bu tür ana arıların çoğu, aşılama yöntemi kullanılarak, ana arı üreticileri tarafından gönderilir. Limit sınırların üstündeki bir ana arı, kovanda kalabilir ve idareli bir şekilde yumurta atabilir. Bu nedenle, bal mevsiminin kaybedebilmesine neden olur veya kışın ölür ya da gelecek ilkbaharda değiştirilir. Bundan sonra, kovanı stok bal ile dolduran işçi arılarla dolu tutan, tam gelişmiş ana arıya kadar farklı aşamalarda ana arılar vardır. Bahsedilen ilk arı bir işçi hücresinde yetiştirilirken, bir sonraki arı genellikle bir erkek arı hücresi kadar küçük bir ana arı hücresinde yetiştirilebilir.

Bakire ananın çiftleşme uçuşu çok yorucu bir olaydır ve Doğa'nın uygun olmayanları ortadan kaldırmak için bu şekilde yaptığı oldukça açıktır. Bir düzine veya bin adet erkek arı, ana adayının peşine takıldığında, ana adayı zikzaklı bir şekilde uçar. Böylece, yalnızca en güçlü uçan erkekler onu yakalayabilir. Bir keresinde ana arı ve bir erkek arı sürüsü havadayken öyle bir uğultu çıkardılar ki, Bayan Smith bunun bir oğul olup olmadığını sordu. Tek bir parça gibi geliyorlardı. Çiftleşme sırasında, hem ana hem de erkek arı oldukça sık yere düşer. Yorucu kovalamadan sonra ana arı, büyük bir güce sahip olmadıkça tekrar kanatlanıp uçamayacaktır. Ana arı yetiştirmede aşılama yöntemini kullanırken, elbette çiftleşme uçuşlarında da belli bir yüzde kaybedileceğini düşünürdük. Şu anda bildiğimiz kadarıyla bu kayıp, zayıf ana arıların yetiştirilmesinden kaynaklanıyordu. Doğrudan yumurtadan ana arı yetiştirme yöntemimizle, kovandaki bakire ana arı, her zaman yumurtlayan ana arı ile sonuçlanır. Çiftleşme sonrası erkek, yakında bir yerde ölür. İşçinin iğnesini kaybetmesinde olduğu kadar, onu da etkiler. Kopmuş ve ana arıda çiftleşme işareti olarak kalmış erkek arı organlarını, kovana dönüşte işçiler temizler.

Kaynak: Pendore Blogu — çeviri/derleme. Hakan Bozkurt